
3写出教材名 。以及名、格引用上面怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容的材内方法引出网址后,方法1在一段文字内引用教材

1在句子中引用作者(一人或多人)。用A语言用教如果是美国后面版本
,)

1在句子中引用作者(一人或多人)。用A语言用教如果是美国后面版本 ,)

2或者可以把作者用括号括起来。学风多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。格引用逗号隔开。材内

2在编者名后用正确的缩写。也要斜体化 ,学风如果没有作者但有编者,格引用逗号隔开三个或多个名字 ,材内

5最后用出版地点和出版者结尾 。接下来在修订者(Editor)后加上出版年份,完成了。一个编者后写"(Ed.)" ,编者。如果要用的教材是第一版,只要将第一个词的第一个字母大写即可 。出版地点要包括城市和州,然后加上州名称的简写,

4加上版本号 。就不用加版本号。用逗号和“&”隔开。写在教材名字和句点之间。则每个作者都用这个方法写出来,书标题、

2后面接着写出版年份 。

5用出版地点和出版这作结 。
用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。括号后面要用句点结尾。第一个词的第一个字母要大些。
方法3修订后的教科书和作者

1用通常方式写出作者 。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C.

2加上出版年份。姓要写完整,
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher. 广告
方法4没有作者的教材的引用

1从编者名字开始 。)
- Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).(一些历史学家持相反意见) 广告
方法2引用一或多个作者的教材

1写出作者的完整姓,
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

4加上编者名字和缩写(Ed.) 。用逗号和“&”来分隔各个作者。就写出所有的编者,表示教材是从网络资源得到的,需要写全名。用逗号结尾,版本号、如果句子中不会直接引用,
- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/ 广告

3用网址作结。

2写出"Retrieved from" ,否则用句点结尾。

3跟平常一样给教材信息结尾 。
方法5引用网上教材书

1尽量详尽写出作者名 、不用在括号里 。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

3写出教材名。中间要用冒号 。唯一要省掉的就是出版地点的信息。如果作者已经在句子中了,这部分写在括号里 。就在作者的名字后,后面加句点 。则要列出编者。如果超过一个作者,这个论点是错误的)
- Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).(研究表明结果相反)

3然后在后面把年份写在括号中 。)
- Clark and Hernandez believe otherwise (1994).(Clark和Hernandez则有相反看法。此理论不充分。这里只能用作者的姓。
- This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).(根据新研究的结果 ,可以在最后的名字前用&号 。要和作者名字格式一样(完整姓 ,一开始和引用纸质书本的格式一样 ,则要在括号中写出版本 ,这两个信息要用冒号隔开。中名这两部分的首字母大写。就要把所有的作者列出来。
